【記者蔡瀚霆、余奕賢／台南市報導】踩著自信步伐，如大鵬展翅般優雅地將手中的保齡球擲出，「全倒！」台南大學特殊教育系博士班視障學生黃子軒說：「或許上天給我這樣的身體、這樣的際遇，是要我去克服困難，並以我的勇氣去幫助其他需要幫助的人。」截至二ＯＯ一三年，黃子軒在國際視障保齡球錦標賽共奪得十三金、六銀、六銅的成績，並於二Ｏ一四年獲頒總統教育獎。
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| 台南大學特殊教育系博士班視障學生黃子軒打球的專注神情。 |
先天性眼球震顫 從小缺乏自信
「雖然生活中充滿視力所帶來的不便，但我會找出適合自己的方式來改善。」回首過往，黃子軒仍然樂觀的說，從小，在閱讀、看黑板時，常常看不清楚，所以必須透過一些方式，來解決這些問題，例如：坐前面一點的座位、使用放大鏡等等。黃子軒在一片模糊的世界中成長，往往要比一般人花更多的功夫，只是為了看清楚那一兩個字。
因為罹患先天性眼球震顫，雙眼視力僅有零點零二，使得黃子軒在學校上課時，「該看的看不到、該學的跟不上。」黃子軒的父親黃景星語重心長地說：「當初發現他有這個問題時，老實說我是非常地擔憂，擔心他的生活、未來要怎麼辦？當時我們實在是非常茫然。」小時候的課業表現不盡理想，也讓黃子軒變得很沒自信。
從運動中找出自我肯定的價值
小時候，除了課業跟不上，讓父親憂心以外，黃子軒的身體也不好，那時他有一個綽號「瘦皮猴」。為了鍛鍊身體，父親帶著他去練游泳，意外發現他在運動這方面的才華。高中時，黃子軒參加游泳比賽、田徑比賽都能取得很好的成績。父親黃景星說：「從比賽、得獎的過程中，讓子軒開始產生鼓舞自己向上的動力與強烈的自信心。」
大約在二十年前，一股保齡球熱潮襲捲台灣，使得黃子軒接觸到保齡球這項運動。黃子軒說，他在父親第一次帶他去打保齡球時發現，「保齡球的球與球瓶碰撞會發出很大的聲響，我對這個聲響產生很大的興趣。」對他來說，碰撞的聲響剛好能增加對聽覺的刺激；另外，只要透過反覆不斷的練習，視力對打保齡球的影響其實也不是那麼嚴重。從此，黃子軒愛上了保齡球。
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| 黃子軒打球時的英姿。 |
反覆苦練 在國際賽場大放異彩
「想要放棄保齡球的念頭我不曾有過。」黃子軒堅定地說，遇到瓶頸，我相信是每個運動員都會碰到的。對於視障者來說，打保齡球第一個遇到的困難就是看不清楚，所以必須比一般人透過更多的練習來增加穩定性。再者，會遇到不停訓練，成績卻老是原地踏步的問題，「但因為我對保齡球的熱愛，即使遇到這些低潮，我都能堅持下去。」
二ＯＯ二年第一次當選國手參加比賽，黃子軒就奪得個人賽銀牌，也是台灣在國際視障保齡球錦標賽的第一面獎牌。說到印象最深刻的比賽，黃子軒說，二ＯＯ六年的國際團體賽中，其他國家都是三男一女的組合，而台灣選出來的代表隊卻是三女一男。「面對這樣的狀況，我們並沒有放棄，每個人都拼盡全力，而我也在最後連續打出四次全倒，最後奪得團體賽銀牌，完全跌破大家的眼鏡。」
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| 黃子軒示範組裝導向桿輔具。 |
同理心回饋社會 發明導向桿輔具
黃子軒不僅在保齡球方面有好的成績，他也正在攻讀特殊教育博士學位。讀書之餘，他說，保齡球在室內進行，安全性也很高，是一項值得推廣的運動。「對於視障朋友來說，我希望他們除了在家裡從事靜態的休閒活動，不妨也能接觸一項安全的室內運動。」黃子軒現在也開始教授其他視障朋友們打保齡球，其中包含弱視還有全盲的學員。
以前，看不見的視障朋友打保齡球時，需要靠旁邊的引導人員帶他站定位後，他才能開始打球，而且丟出的球很容易洗溝、打不好。黃子軒說：「我發現這樣會使盲人朋友失去自信、失去對保齡球的樂趣。」因此，他研發了導向桿輔具。視障朋友一手拿著球，一手扶著導向桿，有助於更準確找到球道的方向及丟球的時間，使視障朋友能有自尊地獨立打保齡球也讓視障朋友在保齡球的成績、動作上都有顯著的提升。
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